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第二学期三(1) 班 语文 期末复习计划  

2015-07-11 17:33:54|  分类: 复习专业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                             2014-2015学年第二学期

                        三(1)   班    语文 期末复习计划

                                  执教:                     日期:

学情分析

(主要薄弱之处)

三(1)班共有学生28名,其中,本学期转入四名,大部分学生有好的学习习惯,能够做到课上认真听讲,作业认真完成,书写认真,但是,也有个别学生理解能力较差,课上听讲注意力不集中,家庭作业不能完成、准确率较低,因此,还需要进一步提高学生的学习能力,加强对良好学习习惯的培养。

复习

目的

1.复习掌握所学的生字,能正确认读学过的多音字,能辨别常见的同音字和形近字。

2.复习辨析近义词和词语的归类练习,掌握部分词语的反义词。

3.进行缩句和按要求改写句子的复习,能将“把”字句改写为“被”字句。

4.复习扩写和修改病句,进一步培养用词造句的能力。

复习

重难点

1.学生的阅读理解能力以及阅读理解解题能力。

2.习作方面的知识及写作水平的提高。

复习

措施

1.认真备好每一节复习课,努力做到重点、难点突出,针对学生的情况,随时修改教案,课前复备,课后小结,使其更有针对性。

2.认真上好每一节复习课,做到节节课有其重、难点,密切关注学生反映,有针对性地灵活、机动地进行调整课堂的教学安排,努力提高教学实效性。

3.及时、细致地批改复习期间的作业及相关练习,对于错误,耐心地为学生进行讲解,做到错题不过夜。

4.鼓励学生随时提出自己不懂的问题,做到学生随提,老师随解,让复习课上成以全体学生为主,同时又照顾到少部分学生的形式。

5.严把学生书写关,努力做到字迹工整、规范,卷面整洁、尽量不涂抹。在短暂的复习时间内,树立班内的书写小标兵,号召大家向其学习。多鼓励书写较差的学生,帮他们树立写好字的信心。

 

 

复习

安排

复习时间

复习内容

2课时(6月23、24日)

字词:形近字组词、多音字、查字典词的意义、词语搭配、近义词、反义词、分类、排列、运用、成语

3课时(6月25、26日)

遣词造句、扩句、改换句式、修改病句、关联词、修辞、体会句子

3课时(6月29、30日)

古诗:背诵,说理解、默写一首课外古诗

 

4课时(7月1——3日)

段落:分析一段话

篇章:懂得道理、写出体会、回答问题、认识作者(古诗的作者、年代、表达的感情)

 

 

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